Il Liceo “Galileo Galilei” articola l'offerta formativa in tre indirizzi:

• Liceo scientifico anche con l'opzione del bilinguismo
• Liceo delle Scienze Applicate 
• Liceo Linguistico.

Proseguono inoltre gli indirizzi del precedente ordinamento, nell’anno in corso solo per le classi 5^e

• Liceo scientifico tradizionale
• Liceo scientifico con Bilinguismo.

 1 .  Liceo Scientifico

"Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale”. Lo studente che esce dal Liceo scientifico:

• ha acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprende i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
• padroneggia il linguaggio logico-formale e i procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica;
• possiede una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e padroneggia, anche attraverso l’uso sistematico del laboratorio, i linguaggi specifici e i metodi di indagine propri delle scienze sperimentali;
• sa individuare e risolvere problemi di varia natura.

N.B.     È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato

 1.1 .  Liceo Scientifico con bilinguismo

Si realizza, a partire dall’a.s. 2011-12, sulla base della flessibilità prevista dal Regolamento della Riforma (Regolamento .. art.10, c 1, lett. c) e prevede lo studio di una seconda lingua straniera accanto all’Inglese

 2 .  Liceo delle Scienze applicate

L’opzione “ Scienze applicate” fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni.

Lo studente che esce dal Liceo delle Scienze applicate:

• ha appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;
• sa elaborare l’analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica
• sa analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica;
• sa individuare le caratteristiche e l’apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali;
• comprende il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;
• sa utilizzare gli strumenti informatici in relazione all’analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell’informatica nello sviluppo scientifico.
• sa applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti.

N.B.     È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato

 3 .  Liceo Linguistico

Lo studente che esce dal Liceo linguistico:

• sa comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali
• può affrontare in una lingua diversa dall’italiano specifici contenuti disciplinari
• conosce le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui ha studiato la lingua (storia, tradizioni, letteratura, arti visive, musica ecc.)
• sa confrontarsi con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio

* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. Dal primo anno del secondo biennio è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica (CLIL), nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre l’insegnamento, in una diversa lingua straniera, di un’altra disciplina non linguistica (CLIL).

 I CORSI DEL PRECENTE ORDINAMENTO

Per effetto dell’avvio della riforma dei licei nell’a.s. 2010-11, i corsi coinvolgono solo classi 5^e dell’istituto e sono destinati pertanto a concludersi nell’a.s. 2013-14.

 1.  Liceo Scientifico

Il corso tradizionale propone un equilibrato rapporto tra scienza e tradizione umanistica del sapere. Il percorso formativo tende a far emergere il valore, il metodo, i processi costruttivi di concetti e categorie scientifiche. Matematica e scienze sperimentali si avvalgono dell'apporto dell'area umanistica, che assicura l'acquisizione di basi e strumenti per una visione complessiva delle realtà storiche e delle espressioni culturali delle società umane.

 2.  Liceo Scientifico con Bilinguismo

Il corso propone l'insegnamento curricolare di una seconda lingua straniera (scelta tra Francese, Tedesco e Spagnolo), facendo propri le finalità e gli obiettivi del Progetto Lingue 2000.